O papel importante de cada aluno diante do contexto coletivo
Para compor uma sala de aula, muitos aspectos são observados e discutidos pela Equipe Pedagógica. Cada aluno possui características, personalidade e afinidades distintas. Organizar tudo isso de tal forma para obter o melhor desempenho coletivo é o que chamamos de Enturmação Positiva.
É como montar um quebra-cabeça. Cada aluno tem um papel importante dentro do contexto coletivo, mas, se posicionado inadequadamente, não contribui da forma esperada.
Por isso, algumas relações de amizade precisam ser exclusivas para os momentos de interação social, como os intervalos de recreio, entradas e saídas da escola, enquanto outras podem compartilhar o mesmo ambiente de sala de aula sem qualquer prejuízo.
Os educadores do Colégio Maximus trabalham de forma minuciosa para alcançar a melhor estratégia de enturmação, visando sempre o bem-estar coletivo. Mesmo após a formação de turmas, ainda é aprimorado o mapeamento de sala, refinando ainda mais essas estratégias e otimizando o ensino-aprendizagem.
A família também tem um papel fundamental diante da Enturmação Positiva, validando a decisão da escola que, com muito critério e cuidado, acolheu e direcionou os alunos para alcançarem o melhor desempenho e socialização durante o ano letivo.
Mapeamento de sala de aula aprimora as estratégias da Enturmação Positiva.
