Projeto Playthings

Benefícios da introdução ao inglês na Educação Infantil

O aprendizado de línguas estrangeiras na Educação Infantil tem ganhado destaque nos últimos anos, por conta dos múltiplos benefícios que a exposição a novos idiomas pode proporcionar.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é na infância que ocorre a fase de maior desenvolvimento e plasticidade cerebral, o que favorece o aprendizado de maneira geral. Especialistas em educação e desenvolvimento infantil apontam diversas vantagens cognitivas, sociais e culturais associadas ao aprendizado de línguas.

Aprender línguas na infância traz benefícios notáveis para as habilidades de comunicação. As crianças se tornam mais articuladas e confiantes em sua capacidade de comunicação, tanto no idioma nativo quanto no estrangeiro.

Pensando nisso, o Maximus Educação Infantil trabalhou o Projeto Playthingscom os estudantes das turmas do Infantil 3, 4 e 5.

O brincar é parte essencial do desenvolvimento da criança, pois permite que ela absorva, de forma lúdica e divertida, os conteúdos que estão sendo ensinados. Dessa forma, diversos temas foram trabalhados em sala de aula a partir do livro de inglês PES, e um deles foi o das playthings, que são os brinquedos e as brincadeiras presentes no dia a dia, tanto dentro quanto fora de casa.

Para tornar esse conteúdo significativo, a professora de inglês Giulia Nowisckiabordou essa temática através de uma série de atividades interativas: rodas de conversa com cards ilustrativos – com o intuito de associar realidade com o visual; apresentação de músicas temáticas para auxiliar na fixação do vocabulário; e, ao final do capítulo, a realização de um Fun Day – momento em que os estudantes participaram de diversas brincadeiras no pátio. Assim, as crianças colocaram em prática o conteúdo aprendido enquanto se divertiam.

“Achei muito, muito, muito legal! A brincadeira que eu mais gostei foi da Jump rope”, comenta o estudante Henri Grigoli Silva.